为进一步优化播音与主持艺术硕士研究生培养体系，精准对接行业发展需求，提升人才培养质量，5月7日中午，影视与传媒学院播音与主持艺术硕士方向在综合楼606会议室召开研究生培养专题研讨会。会议由播音与主持艺术硕士方向负责人杨小锋教授主持，播音与主持艺术系主任王博副教授及学位点其他导师张琪、米斯茹、车玥、张珊珊、万冰瑶、王屹飞、韩幸霖、王冰曦参会。会议围绕在“播音主持+”专硕培养理念指导下的人才培养方案优化、学生核心竞争力提升等议题展开研讨。

 
       会上，杨小锋老师首先根据数智时代就业需求的变化，播音主持学科的口语传播转向，本学位点学生的实际情况，强调本学位点要继续坚持“播音主持+”的办学理念。他指出，我们要提升学生的思政素养，厚植学生的人文底蕴，充分利用广播电视播音主持注重专业基本功的优势，夯实学生的专业基础，同时要引导、帮助学生运营好自媒体账号，积极投身网络直播活动，链接千行百业，拓展学生的口语传播技能。要鼓励学生多参加学术活动，强化学术交流意识，重视学术规范训练，提高学术研究能力。
      随后，导师们踊跃发言，建议强化与校外新媒体公司、实践基地的合作，改革实践课程和理论课程的教学模式与考核方式，协调各门课程作业完成的数量与时间，培养更能彰显核心竞争力的播音主持人才。大家一致认为，传统广播电视媒体背景下的播音主持技能训练是专业人才培养的根基，需始终坚持并不断夯实，这是保障学生专业素养的核心前提。同时，面对新媒体传播格局的深刻变革，专业跨界融合、多元能力拓展已成为行业发展的必然趋势，如何贴合行业需求完善培养内容、优化课程体系，成为调整培养方案的关键。
       针对当前就业环境与文科专业发展形势，与会教师重点分析了播音与主持艺术硕士研究生就业核心竞争力培养策略。结合人文类专业发展现状，老师们认为，在研究生培养过程中需进一步强化“播音主持+”理念和“理论+实践”的培养特色，以扎实的理论知识指导实践创新，帮助学生构建系统化的知识体系与专业化的实践能力。同时，要提前谋划就业指导工作，通过课程设置调整、实践项目对接等方式，提升学生应对复杂就业环境的能力，为学生搭建校园与行业的顺畅衔接桥梁。

 
      研讨会还就2026级播音与主持艺术硕士研究生培养方案的细化完善进行讨论。教师们结合前期教学反馈与行业最新动态，力求让培养方案既符合学科发展规律，又能精准匹配学生的成长需求，为后续研究生培养工作有序开展奠定基础。
此次研讨会的召开，进一步厘清了播音与主持艺术硕士研究生培养工作思路，明确了专业建设与教学改革重点。大家将以此次会议为契机，深化人才培养模式创新，推动专业教育与行业发展精准对接，全力培育更多适配新时代需求的复合型高素质口语传播人才。

                                               供稿：张楠
摄影：张楠
初审：米斯茹、杨小锋
                                            二审：骆平
                                              终审：李绍军 

编辑：影视与传媒学院