深耕现实题材,打磨精品力作 ——独幕剧《“野”孩子》剧本研讨会顺利召开

为高质量推进国家艺术基金2026年度资助项目建设,提升剧目艺术品质,近日,影视与传媒学院在狮子山校区召开独幕剧《“野”孩子》剧本研讨会。四川省文旅厅原二级巡视员、二级文艺创作范远泰,中国戏剧文学学会副会长、四川省文艺评论家协会副主席、四川省文化和旅游厅艺术委员会委员丁鸣,四川省戏剧家协会副主席、一级导演刘翼,四川省人民政府文史馆特约研究员、一级编剧刘宁,成都市文化馆一级编剧谭昕等五位行业专家受邀出席本次研讨会。学院党委书记李绍军,戏剧影视导演系副系主任龚苑蕾及主创团队、师生代表参加会议。戏剧影视导演系系主任、项目负责人王帅主持研讨会。


        李绍军代表四川师范大学影视与传媒学院致辞。他首先向莅临学院指导的五位专家表示热烈欢迎和衷心感谢,介绍了学校和学院开展艺术教育和艺术创作展演的基本情况。他指出,国家艺术基金是推动文艺精品创作、繁荣文化事业的重要平台,学院高度重视《“野”孩子》剧目的打磨和实施,将其作为深耕现实题材、践行美育使命的重要抓手。他说,五位专家均为戏剧创作、文艺评论领域资深翘楚,深耕行业多年,兼具深厚的理论积淀与丰富的实践经验,专业造诣精深、行业影响力深远。他诚挚希望各位专家提出宝贵意见,助力学院打造精品剧目,彰显我校艺术创作水平。


         王帅老师和龚苑蕾老师从创作背景、原型来源、核心主题、人物设定及情节脉络,汇报《“野”孩子》剧目创作进展、初步成效与打磨重点。独幕剧《“野”孩子》以四川师范大学研究生支教团赴凉山支教真实经历为创作原型,聚焦彝族留守儿童“火补”的成长故事。剧中,外表叛逆不羁、内心孤独敏感的火补,将对父母的思念藏进纸飞机、寄托于牛角匏,支教老师欧阳摒弃说教式教育,以真诚陪伴化解隔阂、用温暖治愈孤独,最终让孩子敞开心扉、重拾成长希望。作品紧扣“教育即陪伴、成长即治愈”的育人理念,融入彝族文化元素,传递青年大学生支教担当与民族团结温情,是一部扎根现实、传递温暖、兼具思想深度与人文温度的现实题材剧目。


   

 

随后,全体参会人员共同观看《“野”孩子》排练片段视频,直观了解剧目舞台呈现思路与表演质感,为专家论证提供直观参考。

 


    观看结束后,与会专家范远泰、丁鸣、刘翼、刘宁、谭昕围绕剧本优化方向开展深入研讨论证。各位专家围绕剧本主题立意、人物塑造、情节架构、语言表达、意象构建、舞台呈现、现实意义等多个维度,展开全面、细致、深刻的研讨,点评高屋建瓴、精准务实、极具前瞻性与指导性。

 

 

 

 

专家们一致高度肯定《“野”孩子》剧目的创作价值,认为该剧扎根西部支教现实、聚焦留守儿童情感困境,题材紧扣时代脉搏,兼具鲜明的师范院校特色与浓郁的人文关怀,创作基础扎实、艺术潜力突出,是同类题材中极具辨识度与感染力的作品。同时,专家们立足专业视角,从主题格局拓展、人物弧光打磨、戏剧节奏优化、核心意象贯穿、台词表达凝练、舞台调度升级等方面,提出了系统性、建设性、操作性极强的修改意见与优化方向,精准指出剧本的现存不足,清晰指明打磨路径。这些专业点评为剧本完善提供了宝贵的专业指引,对项目高质量推进起到了至关重要的作用,让主创团队深受启发、受益匪浅。研讨过程中,专家们各抒己见,研讨氛围浓厚,交流务实高效。

最后,王帅老师作会议总结。他梳理汇总专家核心意见,并代表主创团队表态,表示将认真吸纳、逐条落实各位专家的宝贵建议,全力打磨剧本、优化舞台呈现,确保项目高质量推进,力争打造兼具思想深度与艺术温度的精品剧目。

此次研讨会的召开,为《“野”孩子》剧本完善指明方向、注入专业力量。下一步,学院将以此次研讨会为契机,扎实推进项目后续创作、排练工作,力争推出优质原创戏剧作品,助力学校艺术学科建设与美育工作发展。

 

 

 

初稿:胡淇玮

摄影:唐媛圆、胡淇玮

初审:龚苑蕾

二审:王帅

终审:李绍军

编辑:影视与传媒学院

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